幼儿园家长沟通记录表使用技巧
幼儿园家长沟通记录表 的编制：
（一）交流学生情况。全面了解学生家庭环境、在家表现、学习和生活习惯等。
（二）制定育人策略。根据学生特点，进行有针对性的家庭教育指导，帮助和引导家长学习家庭教育知识。
（三）宣传教育政策。向家长宣传教育政策、教育改革和发展趋势，增进对学校办学的认同感、信任度。
（四）听取家长意见。主动征求家长对学校、班级的意见和建议，并以适当形式，及时向学校、班级反馈，以更好改进工作。
幼儿园家长沟通记录表通用技巧
1：IF函数条件判断
IF函数是最常用的判断类函数之一，能完成非此即彼的判断。
考核得分的标准为9分，要判断B列的考核成绩是否合格。
=IF(B4>=9,"合格","不合格")
2：多条件判断
如果部门为生产、岗位为主操 有高温补助。在D列使用公式：
=IF(AND(B2="生产",C2="主操"),"有","无")
3：条件求和
使用SUMIF函数计算一班的总成绩：
=SUMIF(D2:D5,F2,C2:C5)
4：SUMIF用法是：
=SUMIF(条件区域,指定的求和条件,求和的区域)
用通俗的话描述就是：
如果D2:D5区域的班级等于F2单元格的“一班”，就对C2:C5单元格对应的区域求和。
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